Hubungan Kepercayan Diri dengan Perilaku Asertif Mahasiswa dalam Organisasi Kemahasiswaan di Kota Bekasi

Alberti, R., & Emmons, M. (2017). Your Perfect Right (10th ed.). Impact Publisher.

Azwar, S. (2021). Penyusunan Skala Psikologi (3rd ed.). Pustaka Belajar.

Azzahra, R. (2022). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Perilaku Asertif Pada Siswa. Jurnal Penelitian Psikologi, 12(01), 549–562. https://doi.org/10.26740.cjpp.v12n1.p549-562

Bandura, A. (1977). Self-efficay: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change. Psychological Review, 84(2), 191–215. https://doi.org/https://doi.org/10.1037/0033-295X.84.2.191

Chasanah, E. M., & Rohmatun. (2018). Hubungan antara Kepercayaan diri dengan Asertivitas dalam MenyampaikanPendapat pada Aktivis Mahasiswa/I di Unissula. Journal Character, 13(1), 88–7. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.30659/jp.13.1.88-97

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publication.

Dinda, J., Ayudamayanti, Novina, R., & Khoirunnisa. (2024). Hubungan Antara Self-Esteem dengan Perilaku Asertif pada Mahasiswa Tahun Pertama. Jurnal Review Pendidikan Pengajaran, 7(3), 6497–6507. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29045

Farda, N. J., Handayani, D. S., & Sarwinanti. (2024). Hubungan konsep diri dengan kepercayaan diri mahasiswa keperawatan dalam aktivitas belajar di Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta. Prosiding Seminar Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat LPPM Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta, 2, 2122–2129. https://proceeding.unisayogya.ac.id/index.php/prosemnaslppm/article/view/623

Firmawati, & Sa’adah, N. (2023). Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Perilaku Asertif pada Mahasiswa Prodi Psikologi di Kota Aceh. Psyche 165 Journal, 16(3), 168–174. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v16i3.253

Hadiyati, & Fakhturahman. (2021). Dampak Kepercayaan Diri Mahasiswa Berwirausaha Melalui Lingkungan Keluarga dan Kemandirian. Journal Inovasi Bisnis Dan Manajemen Indonesia, 5(1), 77–84. https://doi.org/https://doi.org/10.31842/jurnalinobis.v5i1.213

Hakim, S. Al, & Muhibbulloh, M. Z. (2024). Self-Concept in Building Student Self-Confidence Konsep Diri Dalam Membangun Self Confidence Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 1(1), 24–30. https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/empatheia/article/view/1217

Hurlock, E. B. (2003). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (5th ed.). Erlangga.

Iranty, D., Nawira, A., Riono, A. A., Berutu, M., Murdiana, L., Daini, R., Azizia, S., Safarina, N. A., & Pratama, M. F. J. (2024). Mengembangkan Perilaku Asertif : Melindungi Diri Dari Kekerasan Langsung dengan Sikap Tegas dan Berani. Jurnal Pengabdian Kolaborasidan Inovasi IPTEKS, 2(5), 1697–1702. https://doi.org/https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i5.1374

Istiqomah, A. P., & Hariyadi, S. (2022). Hubungan Antara Harga Diri dengan Perilaku Asertif pada Mahasiswa yang Aktif dalam Organisasi. JSIP, 11(1), 53–60. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/sip

Kementrian Pendidikan, K. R. dan T. (2021). Buku Panduan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka. https://www.pps.unm.ac.id/wp-content/uploads/2025/07/26.-Petunjuk-Teknis-Proyek-Kemanusiaan.pdf

Khasanah, E. U., Setianingsih, E. S., & Primaningrum, M. (2024). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Kesulitan Belajar Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Juwana. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 2(3), 24–38. https://doi.org/10.62383/risoma.v2i3.79

Lauster, P. (1976). The Personality Test (S. Flatauer, Tran.). Chilton Book Company. https://archive.org/details/personalitytest0000laus

Mahadewi, D. P. S., & Fridari, I. G. A. D. (2019). Peran harga diri dan kecerdasan emosional terhadap perilaku asertif mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. Jurnal Psikologi Udayana, 134–144. https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/52511

Nurfath, A. F. (2025). Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Perilaku Asertif Pada Siswa Di Smp X Jakarta. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Desember, 11(12.A), 23–35. https://doi.org/https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/13266

Periantalo, J. (2023). Penyusunan Skala Psikologi (2nd ed.). Pustaka Belajar.

Periantalo Jelpa. (2016). Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi. Pustaka Belajar.

Pitaloka, S. A. D. P., & Rantung, J. (2023). Kemampuan Berperilaku Asertif Mahasiswa Ilmu Keperawatan Universitas Advent Indonesia. Jurnal Skolastik Keperawatan, 9(2), 134–148. https://doi.org/https://doi.org/10.35974/jsk.v9i2.3255

Prihatin, M. L., & Wati, C. L. S. (2024). Kepercayaan Diri Akademik Pada Siswa Kelas VII di SMP Bunda Hati Kudus Grogol Jakarta Barat. Psiko Edukasi, 22(1), 28–39. https://doi.org/10.25170/psikoedukasi.v22i1.5568

Puji, G. A. K., Aditya, A. M., & Gismin, S. S. (2024). Pengaruh Kepercayaan Diri (Self Confidence) Terhadap Perilaku Asertif Pada Mahasiswa Di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 353–359. https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3712

Putri, F. R., Ismanto, H. S., & Iffah, L. (2023). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif Peserta Didik. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(01), 397–403. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i01.4859

Putri, K. A., & Adetya, S. (2025). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Ketidakpuasan Tubuh Pada Remaja Pengguna Tiktok Di SMA X. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 11(12.A), 161–171. https://doi.org/https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/13298

Qadri, N. I. Al, Basti, & Hamid, A. N. (2024). Hubungan Antara Perilaku Asertif Dengan Kepercayaan Diri Pada Pengurus Lembaga Kemahasiswaan Di Fakultas Psikologi UNM. Sosial Dan Humaniora, 3(2), 441–450. https://doi.org/https://doi.org/10.56799/peshum.v3i2.3178

Salvi, S. N., & Suresh, R. (2024). Effectiveness of Assertiveness Training Module on Assertive Behavior: A Systematic Review. J. Biomed. Res, 27(1s), 3199–3206. https://doi.org/10.53555/AJBR.v27i1S.2439

Santrock, J. W. . (2011). Educational psychology (5th ed.). McGraw-Hill.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Syahputra, M. E., Syukur, Y., Wahid, A., Althafunnisa, S. N., Sihombing, S. C., & Mukhtahari, M. (2025). Assertive Behavior of Students Based on the Perspective of Parenting. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 8(2), 247–259. https://doi.org/10.38073/almusyrif.v8i2.3493`How

Taherdoost, H. (2019). What Is the Best Response Scale for Survey and Questionnaire Design; Review of Different Lengths of Rating Scale / Attitude Scale / Likert Scale. International Journal of Academic Research in Management (IJARM), 8(1), 1–10. https://elvedit.com/journals/IJARM/wp-content/uploads/What-is-the-Best-Response-Scale-for-Survey-and-Questionnaire-Design_-Review-of-Different-Lengths-of-Rating-Scale-Attitude-Scale-Likert-Scale.pdf?utm_source=chatgpt.com

Umarta, S. A., & Mangundjaya, W. L. (2023). Pengaruh Konsep Diri Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(8), 269–278. https://doi.org/10.5281/zenodo.8377018

Verma, J. P. (2019). Statistics and Research Methods in Psychology with Excel. Springer Nature Singapore Pte Ltd.

Widhiarso, W. (2019). Pembuktian Validitas terkait Struktur Tes Potensi Akademik Pascasarjana (PAPS) Universitas Gadjah Mada. Jurnal Psikologi, 46(2), 145. https://doi.org/10.22146/jpsi.38223