Authors

  • Didan Faisal

    STITNU Al Farabi Pangandaran, Jawa Barat, Indonesia

    Corresponding author

  • Rahma Fauziah Az Zahra

    STITNU Al Farabi Pangandaran, Jawa Barat, Indonesia

  • Sania Aqil Salsabila

    STITNU Al Farabi Pangandaran, Jawa Barat, Indonesia

  • Irpan Ilmi

    STITNU Al Farabi Pangandaran, Jawa Barat, Indonesia

  1. Received2025-06-24
  2. Accepted2025-06-24
  3. Published2025-05-21

Abstract

Penelitian ini mengkaji isu-isu strategis dalam pengembangan Kurikulum Merdeka di Indonesia. Kurikulum ini merupakan inovasi pendidikan yang menekankan kemandirian dan pengembangan karakter siswa. Namun, implementasinya menghadapi berbagai tantangan, termasuk kesiapan guru, infrastruktur pendukung, dan perbedaan kondisi antar daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan tersebut serta merumuskan strategi untuk mengatasinya demi tercapainya tujuan pendidikan nasinal.

How to Cite

Isu-isu Strategis Dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka Di Indonesia. (2025). Orbit: Jurnal Ilmu Multidisiplin Nusantara, 1(3), 128-135. https://inovanpublisher.org/orbit/article/view/149

Download Citation: Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

References

  1. Abdul Fattah Nasution, Setia Ningsih, Mona Febrica Silva, Leli Suharti, & Jekson Parulian Harahap. (2023). Konsep Dan Implementasi Kurikulum Merdeka. COMPETITIVE: Journal of Education, 2(3), 201–211. https://doi.org/10.58355/competitive.v2i3.37.
  2. Amalia, F., & Asyari, L. (2024). Analisis Perubahan Kurikulum Di Indonesia Dan Pengembangan Pendekatan Understanding By Design. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(1), 65–72. https://doi.org/10.31980/caxra.v3i1.877
  3. Aulia, N., Sarinah, S., & Juanda, J. (2023). Analisis Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013. Jurnal Literasi Dan Pembelajaran Indonesia, 3(1), 14–20.
  4. Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(1), 195–205. https://doi.org/10.30605/jsgp.4.1.2021.591 Detiksulsel. (2023). Kurikulum Merdeka Belajar: Pengertian, Tujuan, Karakteristik, hingga Keunggulannya. Detiksulsel. https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6823183/kurikulum-merdekabelajar-pengertian-tujuan-karakteristik-hingga-keunggulannya.
  5. Sari, E. C. (2022). Kurikulum Di Indonesia: Tinjauan Perkembangan Kurikulum Pendidikan. Inculco Journal of Christian Education, 2(2), 93–109. https://doi.org/10.59404/ijce.v2i2.54 Sumintono, B. (2013). Isu Pengembangan Kurikulum Baru. Universiti Teknologi Malaysia Institutional Repository, 1(1), 1–15.
  6. Tati Kartini, Riksa Iqomah, Ummu Laelatul Badriyah, Rama Aditya, P., & Pitriani, Wildan Salis Nugraha, I. I. (2023). Penyusunan Modul Ajar Berbasis Kearifan Lokal Dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka Bagi Guru Di Desa Cibanten. Cendekia Pendidikan, 1(1), 1–13. https://ejournal.warunayama.org/index.php/sindorocendikiapendidikan/a rticle/view/769 Ummah, M. S. (2019).
  7. Wahyudin, D., Subkhan, E., Malik, A., Hakim, M. A., Sudiapermana, E., LeliAlhapip, M., Nur Rofika Ayu Shinta Amalia, L. S., Ali, N. B. V., & Krisna, F. N. (2024). Kajian Akademik Kurikulum Merdeka. Kemendikbud, 1–143.
  8. Warsihna, J., Ramdani, Z., Amri, A., Kembara, M. D., Steviano, I., Anas, Z., & Anggraena, Y. (2023). Tantangan Dan Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Jenjang Sd: Sebuah Temuan Multi-Perspektif. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 11(1), 296. https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v11n1.p296--311 Wikipedia.id. (2024). Kurikulum Merdeka. Wikipedia.Id. https://id.wikipedia.org/wiki/Kurikulum_Merdeka

License

CC BY 4.0

© 2025 Didan Faisal, Rahma Fauziah Az Zahra, Sania Aqil Salsabila, Irpan Ilmi

View license

Penggunaan artikel akan diatur oleh lisensi Creative Commons Attribution seperti yang saat ini ditampilkan pada Creative Commons Attribution 4.0 International License (Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Lisensi ini mengizinkan siapa pun untuk menyalin dan mendistribusikan kembali materi ini dalam bentuk atau format apa pun, menyusun, memodifikasi, dan membuat turunan dari materi ini untuk tujuan apa pun, termasuk tujuan komersial, selama mereka memberi kredit kepada penulis untuk karya aslinya.

How to Cite

Isu-isu Strategis Dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka Di Indonesia. (2025). Orbit: Jurnal Ilmu Multidisiplin Nusantara, 1(3), 128-135. https://inovanpublisher.org/orbit/article/view/149

Other articles in this issue

Table of Contents →